Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

В список Forbes впервые попал молодой таджикский инноватор

20-летний Азизджон Азими, основатель и председатель неправительственной организации Tajrupt, вошел в азиатский список 30 under 30 журнала Forbes, куда попали самые успешные социальные предприниматели и инноваторы в возрасте до 30 лет. Как отмечает агентство Asia-Plus, Азими стал первым таджикистанцем, включенным в этот список. На странице организации Tajrupt в Facebook опубликованы поздравления Азизджону.

Tajrupt, работающая над расширением возможностей молодежи в стране, стала первой в Центральной Азии НПО, получившей финансовую поддержку от Европейского фонда пожертвований. Tajrupt организовала Внеклассный ресурсный центр, в котором участники обсуждают такие темы, как гендерное равенство, свободные СМИ и предпринимательство.

Ее основатель Азизджон Азими учился сначала в русской школе в Таджикистане, затем в таджикско-турецком лицее города Худжанда на севере Таджикистана (ныне – лицей для одаренных детей), окончив часть классов экстерном. В 11 лет его отправили в США в частную школу. Затем он поступил в Университет Хофстра, оттуда через год он перевелся в университет Нью-Йорка (NYU), где за четыре года получил два красных диплома по экономике и международным отношениям, а в 2016 году стал самым молодым его выпускником.

У него есть дипломы мастера государственной политики (MPP) и мастера делового администрирования (MBA) Высшей школы бизнеса Стэнфорда и Гарвардской Школы управления имени Джона Кеннеди. Таджикистанские СМИ назвали его «таджикской надеждой в Гарварде», а сам он в интервью Радио «Озоди» в 2016 году называл себя «сыном огромной семьи таджиков» и обещал «служить таджикской молодежи», чтобы она имела возможность учиться в лучших зарубежных вузах. НПО Tajrupt создана для финансирования образования способной молодежи, она базируется в Худжанде.

Следует отметить, что в азиатском списке Forbes в 2018 году впервые также появились бизнесмены из Азербайджана, Северной Кореи и Фиджи. Всего в этот список вошли 300 молодых новаторов и предпринимателей, которые «переписывают правила для следующего поколения», большинство их из Индии (65), на втором месте – Китай (59), на третьем – Австралия (35).

Иллюстрация: Азизджон Азими. Фото с сайта News.tj
http://www.fergananews.com/news.php?id=29130

Сумма несостыковок. Казахстан обсуждает историю об изнасиловании семилетнего школьника

В Казахстане несколько последних дней местные СМИ пристально следят за историей семилетнего мальчика из отдаленного поселка на юге страны. Бабушка ребенка заявила о том, что ее внук подвергался неоднократным изнасилованиям со стороны старшеклассников, а полиция и руководство школы бездействовали. Как только этот сюжет попал в центр внимания, со своих постов были уволены несколько региональных чиновников, расследование дела взяла на контроль генпрокуратура, а ребенка перевезли в столицу для проведения тщательной экспертизы. Тем не менее ситуация далека от разрешения и превращается в болезненный общественный конфликт.

Что случилось

В полицию поселка Абай в Южно-Казахстанской области в сентябре прошлого года обратилась бабушка семилетнего мальчика с заявлением об изнасиловании ребенка. В полиции женщине отказали. Только после того, когда она в январе этого года снова пришла с заявлением, дело все-таки возбудили. Сперва его открыли по статье «Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью», однако после публикаций в крупных казахстанских медиа дело переквалифицировали по статье «насильственные действия сексуального характера». По словам бабушки, мальчика избивали и насиловали пять учеников 6 и 8 классов. Всего было семь или восемь случаев насилия.

Директор школы, ученики которой подозреваются в насилии, отрицает, что подобное могло быть, и считает, что в описании событий потерпевшей стороной есть несостыковки. По ее утверждению, ученики находились на уроках в то время, когда, по версии семьи потерпевшего, происходило изнасилование. Она также заявила, что считает дело вымогательством.

По некоторым данным, после возбуждения уголовного дела у одного из подозреваемых школьников от переживаний скончался отец. Сейчас все подозреваемые взяты под защиту государства, с ними работают психологи.

Споры об экспертизе

После первых сообщений о возбуждении дела министерство образования Казахстана выступило с заявлением о том, что изнасилования не было, сославшись на данные экспертизы, проведенной районными властями. Однако позже, когда дело привлекло внимание крупных СМИ, в ведомстве уточнили, что это всего лишь предварительные данные, и выводы делать пока рано.

Первая экспертиза вызвала много нареканий. По словам бабушки, она была проведена с нарушением сроков — к врачу их направили через шесть дней после изнасилования, когда травмы стали проходить. Достоверность экспертизы подвергли сомнению и общественные активисты, которые подключились к делу. Они указали на возможный конфликт интересов при ее проведении: в больнице, где проходила экспертиза, урологом работает Ерали Селтанов, сын депутата местного маслихата (совет депутатов) Сепарали Селтанова. Другой его сын Бауыржан Селтанов — начальник криминальной полиции области, а пост директора школы, ученики которой подозреваются в изнасиловании, до отстранения от должности занимала Бейбиткул Селтанова, невестка депутата.

Активисты и волонтеры предложили бабушке с мальчиком приехать в Алма-Ату, чтобы провести там повторную независимую экспертизу. Они собрали деньги на дорогу и отправили адвоката навстречу семье, однако уехать бабушке и внуку помешала полиция. В среду, 14 марта, больше 20 полицейских прибыли на вокзал Шымкента (областной центр ЮКО) и ссадили с поезда женщину с ребенком. У них отобрали телефоны и увезли в неизвестном направлении. Адвокат Бауыржан Азанов позже заявил, что власти фактически скрывают ребенка, так как следователь называл ему адрес учреждения, в которое увезли мальчика и бабушку, однако защитник, выехав по этому адресу, не смог найти ребенка. В полиции сказали, что сняли семью с поезда «для обеспечения безопасности малолетнего потерпевшего».

В это же время в Шымкент прибыла Загипа Балиева, уполномоченный по правам ребенка в Казахстане. Она заявила, что ребенок вместе с ней, бабушкой и психологом находится в арендованной квартире и в ближайшее время они полетят в Астану для проведения экспертизы. Позже она упрекнула адвоката ребенка в том, что он не встретился с ней в Шымкенте: «Если он адвокат ребенка, где он? Я не видела ни одного адвоката, я не видела ни одного человека с доверенностью, которого бы показали, что он законный представитель этого ребенка». Сам Бауыржанов говорит, что не пускать его на территорию департамента внутренних дел ЮКО, когда там давала пресс-конференцию Балиева, лично распорядился начальник департамента.

После этого в сети появилось видео, на котором бабушка ребенка благодарит людей за оказанную поддержку и говорит, что внука повезут для лечения в Астану. При этом она также выражает благодарность чиновникам. На записи слышно, как фамилии чиновников и некоторые слова женщине подсказывает какой-то человек за камерой.

Реакция матери

Семья пострадавшего ребенка приехала в Казахстан из Узбекистана в 2003 году. В 2010 году мать ребенка родила его вне брака. Потом она уехала на заработки в Алма-Ату, откуда пытается содержать ребенка. Первая публичная реакция матери на происходящее появилась накануне. Она написала письмо уполномоченному по правам человека в Казахстане Аскару Шакирову, в котором сообщила, что не может связаться ни с ребенком, ни бабушкой и сестрой, которые сопровождают сына: их номера не отвечают. Она также написала, что выезжает в Астану, и потребовала не проводить никаких действий с сыном без ее присутствия.

Комментируя письмо матери ребенка, Загипа Балиева высказала подозрения, что оно было подготовлено заранее, так как часть текста напечатана, а часть написана от руки. Кроме того, она заявила, что она сама и ее представители пытались связаться с матерью мальчика, однако та не выходит на связь. Детский омбудсмен также предложила организовать встречу журналистов с мальчиком и его родственниками. После этого между омбудсменом и адвокатом состоялся телефонный разговор, в котором защитник потребовал от Балиевой отменить встречу ребенка с журналистами, указав на необходимость сохранить конфиденциальность сведений о нем. По последним данным, адвокат вылетел в Астану для встречи с ребенком.

Реакция властей

После резонанса, который вызвали сообщения о снятии с поезда бабушки с внуком, об истории мальчика из ЮКО написали многие крупные казахстанские медиа. Следом появилась и реакция властей. На специальном заседании в акимате (администрации) ЮКО глава региона Жансеит Тумейбаев раскритиковал чиновников, не принявших меры в связи со случаем насилия в школе. Он сообщил, что были уволены начальник полиции поселка Абай, в котором находится школа, куда ходил ребенок, начальник полиции Сарыагашского района, в котором находится Абай, и инспектор ювенальной полиции. Директоров двух поселковых школ, начальника отдела образования района и заместителя акима района отстранили от должностей на время расследования. Руководителю областного управления образования объявлен выговор, а заместителю акима области вынесено строгое предупреждение.

Сегодня Генеральная прокуратура заявила, что расследованием дела займется специальный прокурор, а само ведомство будет осуществлять контроль над ходом дела.

Реакция общества

В казахстанских соцсетях история мальчика из поселка Абай вызвала большой резонанс. Пользователи делятся информацией и координируют свои действия в постах с хештегами #нетнасилиювКЗ, #нетнасилиювЮКО, #stopBalyieva. В комментариях часто встречается критика бездействия властей, пользователи возмущаются молчанием первых лиц страны и требуют отставки Балиевой. Некоторые активисты уже расклеивают на улицах Алма-Аты листовки с призывами остановить насилие над детьми.

По мнению правозащитников, случай в Абае раскрыл слабость государства в вопросе защиты детей, а также неспособность общества говорить о насилии. Президент фонда НеМолчи.kz Дина Смаилова считает, что большая часть населения пытается скрыть информацию о насилии, потому что воспринимает это со стыдом. Это усугубляется бездействием властей. «Руководство школы попыталось скрыть происшествие, а правоохранительные органы не отреагировали вовремя. У одного из подозреваемых отец наркоман, то есть изначально этот ребенок в зоне риска. Учителя должны были наблюдать, что происходит в его семье», - сказала Смаилова.

Она также привела пример города Щучинск, в котором директор одной из школ самостоятельно обошла дома всех 800 учеников и выяснила, что неблагополучных семей гораздо больше, чем говорили данные полиции. По мнению Смаиловой, подобная общественная инициатива поможет спасти детей и вовремя уберечь их от совершения преступлений.

Вечером в пятницу, 16 марта, мать ребенка вместе адвокатом Азановым приехала в Астану, где наконец состоялась ее встреча с ребенком. Правда, к сыну ее пустили не сразу. Омбудсмен Балиева сказала, что воссоединение решили ненадолго отложить, так как «мать была слишком возбуждена». Теперь женщина намерена вернуться с сыном в Алма-Ату и провести необходимую экспертизу там. Балиева предупредила, что если вторая сторона не согласится с результатами экспертизы в Алма-Ате, понадобится проводить еще одну.

Первое фото: Мальчик из поселка Абай со своей бабушкой. Кадр телеканала КТК
http://www.fergananews.com/article.php?id=9856

СМИ сообщили об избиении учителя учениками в «Назарбаев интеллектуальной школе»

В «Назарбаев интеллектуальной школе» в Актобе (город в Западном Казахстане) ученики избили учителя, передает Tilshi.kz. Пока неизвестно, кто является пострадавшим и сколько человек участвовали в избиении. В школе изданию подтвердили информацию об инциденте, не сообщив никаких подробностей.

По словам руководителя управления образования Актюбинской области Ляззат Оразбаевой, «Назарбаев интеллектуальная школа» (НИШ) не относится к их ведомству. В свою очередь пресс-секретарь департамента внутренних дел области Ерболат Саркулов сообщил, что по данному случаю к ним заявления не поступало.

В конце февраля исполняется пять лет со дня открытия НИШ в Актобе, однако из-за произошедшего торжественные мероприятия отложили, говорится в статье.

«Назарбаев интеллектуальные школы» – это сеть государственных школ в Казахстане для одаренных детей. Ее создание началось в 2008 году по инициативе президента Нурсултана Назарбаева. Учебные заведения имеют два основных направления: с физико-математическом и химико-биологическим уклоном. Для поступления туда детям необходимо пройти конкурсный отбор. На сегодняшний день в республике действуют 21 Интеллектуальная школа в 17 городах.

НИШ физико-математического направления открылась в Актобе 25 февраля 2013 года. Она расположена в микрорайоне «Батыс-2» и рассчитана на 720 мест. Как сообщалось, в школе провели три конкурсных отбора учителей, в которых участвовали 376 претендентов. Среди них выбрали 97 человек.

Президент Казахстана, чье имя носит сеть интеллектуальных школ, ранее не раз заявлял о намерении обеспечить страну квалифицированными кадрами. Под его руководством был реализован еще один крупный образовательный проект – в 2009 году в Астане основали Назарбаев Университет, который является партнером известнейших в мире высших учебных заведений, в том числе университетов Карнеги-Меллон и Дьюка. Кроме того, в Казахстане действует фонд имени первого президента, который, в частности, поддерживает талантливую молодежь.

Здание НИШ в Актобе. Фото с сайта Nis.edu.kz
http://www.fergananews.com/news.php?id=28535

Центр тестирования абитуриентов откроет отделения во всех областях Узбекистана

Государственный центр тестирования (Давлат тест маркази) абитуриентов откроет отделения во всех регионах Узбекистана. Об этом говорится в постановлении правительства от 21 февраля. Руководству Каракалпакстана и областей дан месяц на поиск и оборудование помещений для целей ГЦТ.

Причиной открытия отделений называется возникновение проблем с организацией и проведением тестирования в результате увеличения количества поступающих в высшие учебные заведения страны. В частности, если в 2016 году их насчитывалось 663 тысячи, в 2017-м – свыше 729 тысяч, то в 2018 году вступительные экзамены будут сдавать, как ожидается, более 810 тысяч абитуриентов.

Резкий рост количества участников потребовал увеличения числа организаторов и наблюдателей, участвующих в процессе тестирования, и улучшения качества заданий для экзамена. В последние годы здания и аудитории, выбранные для проведения тестирования, не всегда соответствовали установленным требованиям. В результате возник ряд проблем, связанных с резким снижением качества контроля хода экзамена.

Ранее сообщалось, что с 2018 года вступительные экзамены в вузы будут проходить не в один день, а в течение 15 дней. Абитуриентам придется сдавать их в больших помещениях или даже на спортивных аренах, где будут установлены камеры видеонаблюдения, что позволит вести онлайн-трансляцию. Результаты обещают объявлять на следующий после экзамена день.

О том, как процесс тестирования абитуриентов проходил в прошлые годы, можно узнать из материала «Высшее образование в Узбекистане. Ещё раз о тестировании, абитуриентах и коррупции».

Государственный центр тестирования был создан в 1994 году. Его основными задачами являются разработка тестовых заданий, организация, проведение вступительных испытаний и обнародование их результатов.

Фото c сайта Uz24.uz
http://www.fergananews.com/news.php?id=28533

Устроившего поножовщину в Ташкентском юридическом колледже студента осудили на пять лет

Суд Учтепинского района города Ташкента приговорил студента юридического колледжа Саидкамрона Саидвалиева к пяти годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии строгого режима - за убийство однокурсника, сообщает Uznews.uz.

Восемнадцатилетний житель узбекской столицы признан виновным в совершении преступления по части 3 пункта «д» статьи 104 («Умышленное тяжкое телесное повреждение, повлекшее смерть потерпевшего») Уголовного кодекса Узбекистана. Законом предполагается тюремное заключение сроком от 8 до 10 лет, однако для несовершеннолетних граждан предусмотрено лишение свободы максимум на 7 лет.

Инцидент со смертельным исходом произошел 6 октября 2017 года на территории Ташкентского юридического колледжа. В драке Саидвалиев нанес ножевые ранения другим учащимся того же заведения - Асадбеку Парпибоеву и Рахматилле Ёркориеву. В результате Парпибоев, несмотря на старания врачей, скончался в больнице – по сообщениям в соцсетях, ему было нанесено более тридцати ножевых ранений. Позже сообщалось, что виновник инцидента находился под воздействием препарата «Лирика», который считается психотропным и широко используется наркоманами.

Ранее ташкентскую общественность всколыхнула жестокая расправа со студентом второго курса медицинского колледжа имени Боровского Жасурбеком Ибрагимовым, учиненная группой однокурсников. Однако осужден был лишь один участник драки. Подробнее об этом можно узнать из подборки публикаций «Ферганы» «Дело Жасурбека».

Иллюстрация: Саидкамрон Саидвалиев. Кадр видеозаписи с сайта Uznews.uz Суд
http://www.fergananews.com/news.php?id=28515

Школьников Узбекистана будут обучать профессиям с девятого класса

В Узбекистане обучение школьников определенным профессиям в учебно-производственных комплексах (УПК) задумали начинать с девятого класса. Как сообщают «Новости Узбекистана», цитируя заместителя начальника управления Министерства народного образования (МНО) Файзуллу Ахмедова, окончательное решение власти примут на основании результатов проводящегося в этом учебном году эксперимента.

«В восьмых-девятых классах профориентация будет изучаться в качестве отдельного предмета. Так, начиная со второго полугодия 2017-2018 учебного года, в 28 учебно-производственных комплексах (в каждом регионе один колледж и одна общеобразовательная школа) в качестве эксперимента будут обучать профессиям и учащихся девятых классов. Если эксперимент пройдет удачно, со следующего года возрастная планка обучения в УПК будет снижена на одну ступень, и получать профессию ученики школ начнут уже с девятого класса», - заявил чиновник. Представитель МНО добавил, что в дальнейшем ведомство планирует ввести занятия по профориентации для всех узбекистанских школьников, начиная с первого класса.

В настоящий момент в УПК обучаются ученики десятых классов общеобразовательных школ, комплексы организованы на базе 470 школ и 1018 колледжей. Подростки познают основы 50 профессий, тратя на это один день в неделю по шесть часов, это будет длиться в течение одного или двух лет в зависимости от выбранного направления. По статистике, большинство девочек выбирают профессию швеи, мальчиков – автомеханика.

Ранее сообщалось, что в рамках реформы системы общего среднего, среднего специального и профессионального образования, начиная с 2019/20 учебного года в колледжи станут принимать только после окончания 11 классов общеобразовательной школы. При этом обучение в большинстве колледжей будет осуществляться на платной основе. Кроме того, 24 колледжей преобразуют в специализированные школы культуры и искусства, 15 - в школы-интернаты олимпийского резерва.

Фото с сайта Telegraf.uz
http://www.fergananews.com/news.php?id=28253

Катта ашула: высокий стиль пения в Узбекистане

Когда говорят о культурных ценностях Ферганской долины, то неизбежно вспоминают о своеобразном искусстве пения, известном как «катта ашула» («большая песня»). Это – древнее высокохудожественное и профессиональное искусство, импровизационно-декламационный, эмоционально-динамичный и выразительный песенный жанр.

Своими корнями он уходит в ритуальную практику зикра и духовные песнопения среднеазиатских суфийских братств; связан с тюркоязычной, узбекской классической поэзией и искусством макомов.

Слушая катта ашула, мы можем судить об одном из ярких узбекских национальных музыкальных стилей. В новой лекции ташкентского историка, кандидата искусствоведения Александра Джумаева предлагается ознакомительный «портрет» этого уникального явления, признанного ЮНЕСКО шедевром мирового нематериального наследия.

Посмотреть и послушать другие лекции известных ученых вы можете на нашем канале в Youtube (плейлист «Видеолекторий Ферганы»). Кроме того, лекции размещаются на специальной странице в Фейсбуке – facebook.com/ferganalecture/.

Все права на видеоматериалы принадлежат ООО «Информационное агентство Фергана.Ру». Использование материалов без письменного разрешения запрещено. По всем вопросам обращаться в редакцию по адресу ferghana@fergananews.com.

https://youtu.be/gAuo3RlefXk
http://www.fergananews.com/article.php?id=9758

Регтайм для клоуна. Евгений Брим о ташкентском прошлом и американском настоящем

«Живет на свете человек. Нет, ноги у него не скрюченные, как в том стишке, но дороги довольно крутые, и все в гору. Идя по этой кем-то для него выбранной дороге, он всегда делает одно дело — он строит театр. И куда бы его ни забрасывала жизнь, он неутомим. Он строит театр везде: в крошечной каморке под лестницей скучного учреждения, на огромном чердаке отцовской мастерской, устраивая ночами представления на крыше к удивлению звезд. Строит он его и в старой берлинской квартире, где утром, пробираясь на кухню, аккуратно перешагивает через спящие вповалку прожектора. Театр, этот живой остров его мыслей, принимал разные очертания и формы, но его суть не менялась никогда». Так пишет о человеке и клоуне Евгении Бриме его жена Катя Мелкамини.

Сын знаменитого на весь Узбекистан театрального художника Георгия Робертовича Брима, Евгений, казалось, был сперва нарисован своим отцом на холсте, помещен внутрь эскиза к шекспировскому спектаклю, — и лишь потом родился на свет, со всеми своими образами, будущими масками и спектаклями, воплощенными в ташкентском театре «Ильхом» («Регтайм для клоунов», «Кломадеус»), в ташкентском же театре «Ёш гвардия» («Дух Театра», «Паяц») или в собственном Театре в Лас-Вегасе («Light Of Darkness», «Insight Inside», «Misfit»…).

О странствиях и мечтах замечательного артиста, мастера пантомимы, режиссера и философа Евгения Брима — очередная беседа Санджара Янышева.

— Женя, кто был в твоем детстве Главным Человеком?

— Папа, конечно. Ну, может, не главный, главных у меня нет, будь ты хоть сам Аллах, — но очень важный и почитаемый человек. Маму я тоже люблю.

Всякий раз, когда у отца появлялась возможность, он вместо детского сада брал меня с собой на работу, и мы дружно топали в Театр. Он отлично понимал, что толку от этого будет больше. Повзрослев, я уже сам стал к нему прибегать.

Театр стал для меня вторым домом. Я бывал там во всех цехах, на всех встречах и совещаниях, на репетициях и премьерах. Этот необыкновенный мир, конечно, оказал мощное влияние на мое развитие.

— Тем не менее, актером ты стал не сразу. Что-то этому помешало?

— Дело в том, что мама моя, Евгения Николаевна Брим, преподавала черчение в 110-й школе города Ташкента в Узбекистане на планете Земля, галактика Млечный Путь.

— Я у нее учился! И, кстати, неплохо в результате научился чертить прописные буквы. Прекрасный педагог. Прости, очень надеюсь: она жива-здорова?..

— Да, мама жива и здорова. Ей 84 года, по нынешним меркам совсем еще молодая! Живет в Германии, в небольшом городке Ландсхут, недалеко от Мюнхена. Там, кстати, похоронен мой папа. Маму я посещаю где-то раз в год, но по скайпу почти каждый день общаемся. С ней там сестра моя Наташа.

— Привет маме огромный!

— Спасибо, передам. Так вот, мама определила меня в спецкласс с математическим уклоном. В 110-й школе имелись такие классы, и туда отбирали особенных детей. Я никогда не отличался любовью к математике, но маме (как, собственно, любой матери) хотелось, чтобы ее чадо находилось в кругу умненьких детишек, а не в обычном классе, где полно дураков. Естественно, это повлияло на меня, и я стал умный. (Смеется.)

— Разве были в 110-й школе дураки? Это ж сливки сливок, ташкентские аристократики (меня, например, туда взяли по великому блату), будущая элита республики, нет?

— С дураками в 110-й было все нормально, то есть как везде — предостаточно! (Смеется.) Но как сказал австрийский философ Людвиг Витгенштейн, «если б люди время от времени не совершали глупости, то в мире не происходило бы ничего умного».

…Я не любил ни эту школу, ни какую другую. Я вообще терпеть не могу с детства, когда меня учат без моего желания. Также я не привязан ни к району, ни к городу, ни к стране, ни к нации. Конкретные Личности! Это единственное, что я ценил и ценю.

— Тогда, забегая вперед, спрошу. Помню хорошо твой спектакль «Паяц» в Театре Аброра Хидоятова; помню, как ты пантомимически «раскатывал лапшу», как потом ее «ел», слизывая с локтей текущий жир… Ты изображал конкретную личность некоего лагманщика или национальный характер?

— Когда я писал сценарий и создавал структуру этого спектакля, помыслы мои были чисты и где-то даже наивны. Изначально мне хотелось рассказать о том, что юмор, смех, веселье являются понятиями интернациональными; что клоуны, скоморохи и масхарабозы — это, по сути, одни и те же смехо-творцы. В процессе осуществления все стало развиваться и меняться. В конце концов, я придумал номер про узбекскую кухню (узбекская кухня — это же целый КУЛЬТ!). Мы едим лагман, едим, едим… Вокруг меняется мир — а мы едим… Этот процесс забирает нас в паутину, оборачивается заблуждением. Чем больше ты поддерживаешь традиции (культуру, религию), тем меньше отдаешь себе отчет в том, что на самом деле происходит здесь и сейчас. Ты теряешь всякий смысл что-либо говорить, критиковать или даже думать... Да, это была такая сатира по отношению к узбекской действительности.

— Как ты думаешь, при каком условии узбек начнет всерьез протестовать — против несправедливой системы, против коррупции, верховных жуликов и т.д. Как только перестанет есть — таков был твой посыл? А может, ему это и не нужно, поскольку против менталитета, тысячелетнего «хопакизма» не попрешь?

— После Узбекистана я сменил две страны, и, ты знаешь, национальные традиции, укоренившиеся привычки, обычаи и т.д., — так оно везде. Дело не в узбеке как таковом. В любом месте, если возникает интересный человек, с красивыми и глубокими мыслями, то люди к нему тянутся. Хотя шаг вперед в этом мире сделать не так-то просто. Для этого необходимо много трудиться, уметь проигрывать и уметь выигрывать, кстати.

Что же касается коррупции, то и тут лучше обвинять конкретных людей; нужно быть умнее и хитрее их. Говоря о несовершенстве власти, ты говоришь и о своей собственной глупости. А вообще — всякая власть в любой стране есть организованная легальная преступность. Так уж устроена жизнь на планете Земля.

— Хорошо, вернемся в Ташкент твоей юности. Какое событие ты считаешь центральным в той своей жизни?

— Где-то в возрасте 24 лет я почувствовал в себе мощный интерес к тому, что есть человек. Вопросы типа «кто я?», «почему я должен делать то, что мне говорят эти люди?», «видят ли они то же, что вижу я?» — я задавал себе с самого детства, и всегда кто-то перебивал или отвлекал, а порой и заставлял делать что-то ненужное.

— То есть в 24 года ты испытал, выражаясь языком тибетских монахов, некое сатори (озарение)? Что предшествовало этому событию?

— Можно и так сказать! (Смеется.) Скорее, не озарение, а первый приступ зрелости.

…Иногда, возвращаясь с работы, папа приносил всякие инструменты: молоток, плоскогубцы, паяльник, какие-то проволочки, картон, клей. Все это он просто складывал на балконе, где стоял верстак. Мне, конечно, было интересно назначение этих предметов. В семь лет я научился ими пользоваться. А когда мне исполнилось двадцать, отцу, как Заслуженному деятелю искусств, выделили площадь для создания личной мастерской. Это был заброшенный чердак девятиэтажки над магазином «Океан»…

Далее: http://www.fergananews.com/articles/9755

В Туркмении специализированные школы станут платными

В Туркменистане введут плату за обучение в специализированных школах. Она составит 100 манатов ($28,5) в месяц для учеников младших классов и 150 манатов (около $43) в месяц для старшеклассников, передают «Альтернативные новости Туркменистана» (АНТ). По данным издания, введение платы обсуждали на собраниях в областных управлениях образования и органах местного самоуправления на текущей неделе. Официального подтверждения этой информации пока нет.

В каждом регионе Туркменистана имеются специализированные школы с углубленным изучением иностранных языков или точных наук, например, математики и физики. Местные наблюдатели считают, что из-за нехватки денег на обучение многие родители начнут переводить своих детей в обычные школы.

Ранее «Хроника Туркменистана» сообщала, что обучение может стать платным и в обычных школах (при этом называлась сумма в 100 манатов за каждого ребенка).
Однако на днях в учебных заведениях расклеили объявления, что плата взиматься не будет. Согласно Конституции Туркменистана, «общее среднее образование обязательно, каждый человек вправе получить его в государственных образовательных учреждениях бесплатно». На специализированные учебные заведения действие данного положения не распространяется.

Напомним, после состоявшегося 9 октября заседания совета старейшин, власти Туркмении решили в десять раз увеличить ежемесячную плату за детские сады – с 8 до 80 манатов за ребенка (с $2,3 до $23 по официальному курсу). Для семей с тремя и более детьми – до 40 манатов ($11), и до 10 манатов ($2,5) для матерей одиночек.

Эта новость спровоцировала стихийную акцию протеста в Дашогузе (город на северо-востоке страны). Десятого октября около 200 человек, в основном, женщины с детьми, собрались у здания городской администрации. Аналогичная акция прошла в Болдумсазском районе, где несколько десятков недовольных родителей пришли в районную администрацию. Официальные лица сообщили собравшимся, что плата за детей повысилась из-за отмены льгот для детских садов на воду, газ и электричество.

На днях стало известно, что родители из-за повышения платы начали забирать своих детей из детских садов. В Марыйском велаяте (область на юго-востоке страны), дошкольные учреждения, по данным АНТ, опустели наполовину.

Закон о предоставлении населению в бесплатное пользование электроэнергии, газа, соли и воды (согласно лимитам) был принят в Туркменистане в 1993 году. Минувшим летом президент Гурбангулы Бердымухамедов назвал действующую систему социальных льгот неэффективной и поручил ее отменить.
http://www.fergananews.com/news.php?id=27117

В Узбекистане оспорили признание «Нархоза» лучшим вузом Азии

В Узбекистане вызвало недоумение сообщение о том, что Ташкентский государственный экономический университет (ТГЭУ, бывший «Нархоз») признан лучшим вузом Азии.

Как передает Kun.Uz, сообщение было опубликовано на сайте Министерства высшего и среднего специального образования страны (оно уже удалено). В нем говорилось, что рейтинг лучших вузов мира составляла Европейская бизнес-ассамблея (EBA), ею были рассмотрены заявки более 1000 учебных заведений. Минвуз Узбекистана выдвинул несколько претендентов. В сентябре в Ницце (Франция) было объявлено о победе ТГЭУ в номинации «Лучший вуз Азии» и признании его ректора Баходира Ходиева «Менеджером года». Также отмечалось, что ТГЭУ встал в один ряд с такими университетами, как Стэнфордский. Церемония награждения прошла в ТГЭУ 19 октября, в ней в участвовал замминистра высшего и среднего специального образования Узокбой Бегимкулов.

В узбекских группах в социальных сетях задались вопросом, каким образом вуз, не попадающий даже в отечественную топ-десятку, вдруг оказался на высших позициях в международном рейтинге?

Выяснилось, что Европейская бизнес-ассамблея промышляет продажей фальшивых сертификатов, званий и наград всем, кто нуждается в славе и хорошей репутации. Об этом в июле 2017 года рассказали журналисты The Times. По их данным, во главе ЕВА стоят украинские миллиардеры Антон и Иван Саввовы. Эксплуатируя репутацию Оксфордского университета, они почти 17 лет продавали награды типа «Международная премия имени Сократа» или «Крест королевы Виктории». Их стоимость достигала 9300 фунтов стерлингов. Награды вручали в мэрии Оксфорда, Лондонском институте директоров и на других престижных площадках разных стран Европы. В церемониях участвовали известные британские ученые, политики и бывшие министры.

По словам бывших сотрудников ЕВА, они рассылали электронные письма представителям деловых и академических кругов, преимущественно, развивающихся стран или обзванивали их, сообщая о выдвижении на престижную награду. Тем, кто заинтересовался, называли стоимость, якобы, административных расходов компании.

Kun.Uz предположил, что случай с «оксфордовской наградой» является, скорее всего, попыткой руководства ТГЭУ восстановить сильно подмоченную репутацию вуза и реабилитировать себя в глазах общественности. Ранее это издание опубликовало несколько материалов о коррупционных схемах и нарушениях в ходе приемной кампании в ТГЭУ.
http://www.fergananews.com/news.php?id=27105